NUESTRO EQUIPO

Compuesto por un equipo multidisciplinario que pone su talento al servicio de las instituciones con la decisión de diseñar e implementar proyectos que desarrollen aprendizajes organizacionales, promoviendo su sostenibilidad.

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Paulina Araneda Díaz

Socia y Directora de Grupo Educativo.
Especialista en políticas educativas. Psicóloga, Magíster en Comunicación y Educación. Presidió durante 4 años el Consejo de la Agencia de Calidad de la Educación de Chile y fue elegida por un segundo período como parte del mismo. Es miembro del Consejo Asesor de Formación Técnico Profesional de Chile y del Consejo Consultivo de Educación Pública.
Fue parte del equipo coordinador del Consejo Asesor Presidencial para la Calidad de la Educación y ejerció el cargo de Directora de la Corporación Municipal de Peñalolén (2004 a 2008). Ha liderado proyectos a nivel internacional y nacional en ámbitos de educación secundaria; ambientes personalizados de aprendizaje; desarrollo de TIC y diseño e implementación de prototipos para educación secundaria TP en contextos vulnerables. Se ha desempeñado como investigadora del Consorcio de Políticas Públicas de la Universidad Católica, evaluadora de proyectos de educación superior de Chile; consultora para el BID en temas asociados a tecnología, aprendizajes y secundaria y contraparte experta de proyectos de mejora institucional de educación superior financiados por el Banco Mundial y el Ministerio de Educación.

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Pilar Campero Soffia

Socia de Grupo Educativo
Economista de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Se ha especializado en políticas educativas y sociales.
Fue coordinadora institucional de Fe y Alegría Chile y jefa del Departamento de Estudios de la SUBDERE.
En Grupo Educativo se desempeñó en investigaciones, programas de apoyo a fundaciones, municipios y regiones en proyectos de gestión educacional, en laimplementación de nuevos modelos de aprendizajes y en el diseño de políticas públicas de educación Técnico Profesional, uso de TIC y selección de líderes educativos.

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Andrés Roncagliolo Cortínez

Socio de Grupo Educativo
Asesor en gestión educacional e innovación educativa. Estudió Ingeniería Civil en la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Trabajó como Gerente de Operaciones en el desarrollo y crecimiento de la red de Diarios Ciudadanos, promoviendo el empoderamiento y participación de adultos y jóvenes en medios digitales.
El año 2010 se incorpora a Grupo Educativo para participar de un proyecto UNESCO de intervención y normalización educativa post-terremoto. Desde entonces ha liderado proyectos de gestión educacional y cambio escolar con foco en el mejoramiento de resultados. Se ha especializado en el desarrollo de proyectos de innovación educativa, la implementación del Sistema de Educación Relacional Fontán (Serf) en liceos de Chile y la generación de espacios de colaboración entre centros educativos. Actualmente es también consejero de la Red de Escuelas Mentoras de Latinoamérica donde participan más de 50 escuelas innovadoras de 11 países.

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Eduardo Rojas Zepeda

Socio de Grupo Educativo
Especialista en Gestión Educativa y Derechos Humanos. Profesor de Filosofía, con especialización en ética.
Estudios de desarrollo y políticas sociales en ILADES y BID (Washington) y de derechos humanos (Costa Rica). Ha sido Director de Planificación de la Universidad Católica Silva Henríquez, Secretario Ejecutivo de la Vicaría de Pastoral Social, representante de la sociedad civil ante el Comité Ejecutivo del Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados (Ginebra), profesor invitado en ITEPAL, Bogotá, y en la Universidad Autónoma de Aguas Calientes, México. Es socio y miembro del Directorio de Grupo Educativo, desempeñándose en los ámbitos de Educación y Trabajo, Gestión Escolar Sustentable y Educación Técnico Profesional.

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Claudia Peirano Rodríguez

Co-fundadora de Grupo Educativo y actualmente consultor senior en materias de políticas públicas y educación.
Economista y Magister en Economía.
Ha participado en el diseño, gestión y evaluación de programas nacionales y regionales de educación.  Sus intereses se concentran en temas de aprendizaje y tecnología, formación técnico profesional y reformas educativas.  Ha liderado diversos equipos interdisciplinarios para el desarrollo de más de 50 proyectos en los últimos 10 años y ha sido consultora para el BID, UNICEF y UNESCO. Anteriormente fue Directora Ejecutiva del Centro de Microdatos y parte del equipo directivo del programa de evaluación docente AEP.  Actualmente colabora como parte del Consejo Directivo de Fundación Chile.

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María Isabel Astorga Segura

Trabajadora Social mención Políticas Sociales de la Universidad Alberto Hurtado.
Ha participado en la elaboración y ejecución de proyectos sociales con énfasis en la superación de la pobreza en instituciones como Techo para Chile y Techo para mi País Uruguay.
En Grupo Educativo ha trabajado en temas de colaboración entre escuelas, en uso de la metodología de aprendizaje basado en proyectos, liderando y elaborando participativamente proyectos educativos y políticas educativas comunales. Trabajó en temas de redes en establecimientos de educación técnica profesional en República Dominicana.
Posee experiencia en proyectos relacionados con educación parvularia, específicamente de aprendizaje a través del arte y el juego.
Actualmente es parte del equipo apoyando una iniciativa en la comuna de Lanco para implementar su Política Comunal de Infancias y Juventudes y se desempeña en el área de comunicaciones.

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Marko Bremer Mimica

Psicólogo con mención en Psicología Educacional y Psicología Clínica Infanto-juvenil de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Diplomado en psicoterapia psicoanalítica con niños y adolescentes en la Universidad de Chile y en filosofía de las ciencias con mención en ciencias de la complejidad en el Instituto de Filosofía de las Ciencias de la Complejidad. Participó durante seis años de un voluntariado que buscaba generar un contexto propicio para el desarrollo socioafectivo de niños, niñas y adolescentes de la comunidad de Villa Alhué. Se desempeñó durante tres años como psicoterapeuta en la unidad infantojuvenil del COSAM de Estación Central.
Actualmente trabaja como consultor en Grupo Educativo, apoyando el proceso de implementación de un modelo pedagógico innovador en distintas escuelas del país.

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Catalina Bobadilla Sandoval

Psicóloga con mención en Psicología Educacional de la Pontificia Universidad Católica de Chile
Tiene experiencia en investigación vinculada a salud pública, aprendizaje en docentes, inclusión universitaria y trayectorias de jóvenes. Ha desarrollado cierta experticia en técnicas cualitativas de recolección de información.
En Grupo Educativo ha desarrollado proyectos sobre abandono escolar, formación técnico profesional y la puesta en marcha de los Servicios Locales de Educación Pública. Actualmente es parte del equipo apoyando una iniciativa en la comuna de Lanco para implementar su Política Comunal de Infancias y Juventudes.

Reside en Vancouver, Canadá.

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Nicolás Colarte Coria

Ingeniero Comercial con Magíster en Marketing de la Universidad de Chile.

Cuenta con experiencia en el diseño, planificación, gestión y evaluación de proyectos. En Grupo Educativo ha trabajado como consultor en temas de gestión educativa, dirección escolar, políticas educativas y formación de competencias directivas, tanto con instituciones de gobierno como con sostenedores educativos y equipos escolares. 

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Fernanda del Pedregal Arechaga

Profesora de Estado en Química y Ciencias Naturales de la Universidad Técnica del Estado, con Postítulo en Administración y en Gestión Educacional en la Fundación Chile.
Ha coordinado escuelas básicas en el sector municipal, desempeñándose en distintos cargos directivos en el sector particular subvencionado y municipal, cuenta con experiencia de aula en todas las ciencias naturales y química.
En Grupo Educativo ha trabajado como: consultora en el diseño e implementación de estrategias de gestión y liderazgo de equipos directivos de los Liceos La Portada y Oscar Bonilla de Antofagasta. También participó en el diseño de herramientas de dos dimensiones del Marco para la Buena Dirección y Liderazgo.
Actualmente se desempeña en la implementación del sistema Serf en dos establecimientos.

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Swapna Puni Estévez Singh

Psicopedagoga, Licenciada en Educación, mención Preescolar, y Magíster en Psicología Educacional, con Diplomado en Educación Inclusiva y Discapacidad.
Tiene más de 30 años de experiencia profesional en el ámbito de la educación (inicial, básica, media y universitaria).
En Grupo Educativo ha trabajado en temas relacionados con el uso de metodologías de aprendizaje dentro del aula de clases en comunidades rurales y escuelas interculturales, en cursos de prácticas pedagógicas a nivel inicial, gestión de redes de escuelas latinoamericanas a través del uso de TIC, y en el desarrollo de herramientas para fomentar prácticas de liderazgo escolar, entre otros.

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Kenichi Haramoto

Psicólogo con mención en Psicoterapia de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Psicoterapéuta. Trabajó como desarrollador de tecnologías para la educación y consultor en TICs para Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión (CEDETi). Formó parte de la empresa de desarrollo y producción digital Octano como su Director Comercial. Ha liderado equipos de trabajo en desarrollo organizacional, coaching y capacitación de empresas.
En Grupo Educativo ha trabajado como consultor relacionando tecnología e innovación aplicados a la educación.

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César Leyton Navarro

Sociólogo, Universidad de Chile.
Experiencia en intervención, investigación y evaluación de programas sociales, vinculados a vulnerabilidad y desarrollo social, género, fortalecimiento de organizaciones comunitarias. Coordinó y ejecutó programas y estudios impulsados por la Comisión Nacional de Riego, en vínculo con organizaciones de usuarios de agua y otros actores relacionados al uso del recurso hídrico.
En Grupo Educativo ha desarrollado proyectos sobre abandono escolar, formación técnico profesional, recursos educativos digitales, acompañamiento a centros educativos en República Dominicana y a los servicios locales de educación pública.

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Nataly Luengo Moya

Administradora Financiera - Estudiante de ingeniería Comercial, Universidad de Santiago de Chile
Anteriormente ha trabajado en temas de administración a nivel privado, desarrollándose como Jefe Administrativo y encargada, así como también se ha desempeñado como asistente de servicios en entidades financieras.
Actualmente, se desempeña en el área de administración y finanzas, asistiendo en la coordinación de los proyectos de Grupo Educativo.

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Janice Peirano Portella

Especialista en gestión de proyectos educativos. Psicóloga de la Universidad Ricardo Palma, Perú.
Tiene experiencia en procesos de selección de personal para instituciones educativas, evaluación de clima escolar e intervenciones en desarrollo de confianza de equipos de trabajo y de gestión. En el año 2010 se integra al equipo de Grupo Educativo como coordinadora de Proyectos, asumiendo la responsabilidad de la gestión y administración de proyectos.

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Daniela Protz Cousins

Psicóloga, especialista en Psicología Educacional, de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. 
Cuenta con actualización de su formación de pregrado, realizando el diplomado en Psicología Escolar, cursos de Evaluación de Impacto de Proyectos Sociales y Evaluación de Aprendizajes, en la Pontificia Universidad Católica de Chile. También cuenta con una actualización en el área de Convivencia Escolar.
En el año 2014 se incorpora a Grupo Educativo, desempeñándose como consultora y jefa de proyectos, trabajando en la mejora e innovación educativa con diferentes comunidades educativas del país. Ha sido responsable de la coordinación de la implementación en terreno del proyecto Serf en establecimiento de la región Valparaíso y el Maule. En el año 2019 estuvo encargada de la implementación del proyecto fortalecimiento educativo del Liceo Bicentenario de Excelencia Camilo Henríquez González de Lanco, alineando su Proyecto Educativo con los objetivos del proyecto “Liceos Bicentenarios de Excelencia” en aras de posicionarlo como un liceo de excelencia a nivel regional.

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Erika Santibañez Rubilar

Socióloga de la Universidad de Chile, especialista en investigación y desarrollo de proyectos en las áreas de Educación y trabajo, evaluación y sistematización de proyectos, Educación Técnico Profesional y Educación de Adultos.
Experta en formación basada en competencias, elaboración de perfiles ocupacionales, evaluación y diseño curricular. Ha sido consultora del BID, de la Inter American Foundation y de UNESCO. Ha publicado libros y artículos en medios nacionales e internacionales en las áreas de educación, evaluación y sistematización de proyectos. Actualmente se desempeña como Jefa de Proyectos en Grupo Educativo en el diseño e implementación de estrategias de mejoramiento para la gestión de establecimientos técnico profesionales.

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Constanza Severín Lea-Plaza

Psicóloga de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Terapeuta Familiar  del Instituto Chileno de Terapia Familiar y diplomada en Mediación en la U. de Valparaíso.
Ha trabajado en la coordinación de proyectos sociales y en educación municipal. Se ha especializado en facilitar procesos comunicacionales y de reflexión grupal. En 2012 se integra a Grupo Educativo donde ha trabajado en convivencia escolar y en desarrollo de competencias en educación técnico profesional, con trabajadores de la minería y en desarrollo de habilidades para el siglo XXI.

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Sandra Rojas Barlaro
Periodista, Universidad de Chile
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Gonzalo del Valle
Psicólogo, Pontifica Universidad Católica de Chile.
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Valentina Villegas
Antropóloga, Academia Humanismo Cristiano
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Daniella Molettieri
Psicóloga, Pontificia Universidad de Católica de Valparaíso
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Rigoberto Meza
Consultor en Comunicaciones. Periodista, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Isabel De Ferrari
Enfermera, Universidad de Chile
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Carlos Manzi
Administrador Público, Universidad de Chile. Experto en Gestión pública en salud y educación.