Escuelas de Latinoamérica construyen Tópicos en Innovación
En el marco del trabajo desarrollado por las Red de Escuelas Mentoras de Latinoamérica Microsoft, en conjunto con Grupo Educativo,es que se construyeron Tópicos en Innovación. Los Tópicos Latinoamericanos en Innovación constituyen un proceso de identificación de temáticas regionales de innovación en educación en base a experiencias de las escuelas de la red.A continuación les presentamos las publicaciones de Tópicos en Innovación:
El primero de estos es el tópico de «Educación para diversidad de niveles socio-económicos» , el cual fue construido en conjunto por dos escuelas de la red; Montebello Academy (Ecuador) y Escuela Técnica Roberto Rocca (Argentina).En esta publicación, ambas escuelas nos relatan sobre innovaciones para abordar las diferencias de diverso orden en educación, en países con niveles importantes de desigualdad.
La motivación que une a estas experiencias es común, y se relaciona con el interés por ofrecer una educación de calidad independiente del nivel socioeconómico de los estudiantes y sus familias.
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«Motivar y aprender a través de la robótica y el desarrollo de videojuegos», es el segundo tópico que realizó la Escuela ORT (Argentina)
En esta interesante publicación, ORT nos cuenta sobre el uso de la robótica y los videojuegos como una herramienta que contribuye al desarrollo de habilidades y que cautiva a los estudiantes con su proceso de aprendizaje. Esta iniciativa surge de la necesidad de enfrentar el desafío de mejorar la calidad de los sistemas educativos, teniendo a la base altas tasas de retiro de estudiantes de las escuelas de la región.
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«El Uso de las TIC: Un Nudo Crítico para la Innovación», en esta publicación las Escuelas ORT y Tomás Alva Edison de Argentina, nos cuentan cómo han implementado los avances y las innovaciones tecnológicas,para dar respuesta a los desafíos que nos impone enseñar y aprender en la sociedad del conocimiento.
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El último tópico «La Necesidad de Conectarse con Otros para Seguir Innovando», es el que realiza la Institución Educativa Silvia Cotes de Biswell de Colombia, , donde nos cuenta cómo el formar parte de una Red de Escuelas Innovadoras ha influido en el uso de TIC dentro de su Institución.
La oportunidad de establecer contacto con otras escuelas de la Red Mentora, como Notre Dame (República Dominicana) y Saint John’s (Chile), le ha dado la instancia como escuela, de compartir e intercambiar su experiencia, junto con la posibilidad de nutrir y profundizar sus propias prácticas.
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De a poco iremos compartiendo nuevos trabajos de la red de escuelas innovadoras, además les comentamos que está abierta la convocatoria a fomar parte de esta red, por lo cual si eres una escuela en Latinoamérica con cultura de innovación, que desarrolla nuevas prácticas pedagógicas, ¡es a tí a quién buscamos!.
Inscribe a tu Escuela en la «Red de Escuelas Mentoras de Latinoamérica de Microsoft» y así formarás parte de las 70 escuelas más innovadoras de la región.
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